PARA TODOS LOS NIÑOS DE 0 A 90 AÑOS

Tema 4. Creación literaria con y para los niños de infantil. En este bloque 4; redactaré como se desarrolla la creación literaria y lo esencial que predomina la misma, como los distintos géneros (verso, prosa y dramática) que se emplea en ella y las distintas estrategias (grupo, individual y extra grupal); que posteriormente a la hora de analizarlas las explicaré con más profundidad. Y por último, usaré una de ellas para representarlo en formato “libro”. En mi opinión creo que la creación literaria es un mecanismo o actividad que hace posible que los niños; en este caso los de la etapa de infantil; interactúen y participen en su creación, potenciando así la creatividad, la diversión, sus habilidades lingüísticas y desarrollando la imaginación. Como profesoras tenemos que enriquecer este tipo de tarea para que los alumnos no lo vean como un factor de obligación sino todo lo contrario (como ya dicho antes). Es importante tener en el aula un espacio de lectura completa ...

  LA HORA DEL CUENTO La “hora del cuento” es una experiencia cuyo fin es el disfrute y el placer de poder escuchar la narración del cuento. Desde el punto de vista social, caemos en la tentación de que la narración es para aquellos niños que todavía no saben leer, pero es todo lo contrario, es para todas las edades sin excepción alguna. Por ese motivo, elegí mi nombre del blog “para todos los niños de 0 a 90 años” ya que todos aquellos libros, textos o cuentos tengan la posibilidad de ser contados, leídos o cantados por cualquier persona con el fin de disfrutar. Como dice la definición, es un momento para trabajar en el aula y en casa con los cuentos y para despertar el interés de los niños por los libros y la lectura. Debemos de comprender tanto los maestros como los padres que la literatura infantil debe ser disfrutable por sí misma. Sin embargo, la hora del cuento, no consiste sólo en la lectura en voz alta, sino que hay otras formas de transmisión literaria como p...